Di akhir kelas tiga, guru putri kami mendekati kami (dan kepala sekolah kami) dan menyarankan bahwa dengan nilai ujiannya (tinggi-tingkat sekolah) dan penguasaan akademik tingkat, kita harus menempatkannya di sekolah swasta dengan program berbakat dan berbakat (sistem sekolah umum kita, karena saya pikir alasan yang baik, dihapuskan dengan itu), atau minta lewati nilai A.Dia merasa tingkat putri kami sedemikian rupa sehingga diferensiasi dalam kelas empat tidak akan cukup.

Kami tidak benar -benar tertarik di sekolah swasta, dan sedikit khawatir tentang masalah sosial,Dan akhirnya faktor penentu adalah bahwa kurikulum ELA untuk kelas empat berfokus pada penulisan dan komposisi - area yang selalu menjadi salah satu tempat kasar putri kami.Jadi, dengan bantuan kepala sekolah dan guru, kami datang dengan rencana di mana dia membagi waktunya antara kelas 4 (wali kelas, ELA) dan ke -5 (matematika).

Ini telah bekerja dengan cukup baik (dia terus unggul dalam matematika dan benar -benar terperangkap dalam keterampilan menulis), tetapi memiliki beberapa masalah juga - saklar kelas harian sangat menegangkan, dan karena negara kami memiliki pengujian wajib,Itu dilakukan di tingkat kelas 4 untuk semua subjek (dia baik -baik saja, tetapi sekali lagi, itu adalah stresor).Jadi sekarang, karena tahun ini berakhir, kami mengevaluasi apa yang harus dilakukan tahun depan - apakah akan melanjutkan pola split, untuk memindahkannya sepenuhnya ke urutan ke -6, atau bahkan untuk tinggal di urutan ke -5 dan bekerja dengan guru matematika yang lebih maju / Pendidikan mendalam tahun ini.(Kepala sekolah telah menunjukkan bahwa semua ini adalah opsi).

Saya sudah membaca Apa pro dan kontra dari memiliki siswa laju lanjutan? , dan menemukan jawabannya bermanfaat secara umum,Tapi saya pikir situasi di awal sistem sekolah berbeda dari itu di kelas selanjutnya - lihat misalnya jawaban ini .

Saya mengenali (dan sekali lagi melihat pertanyaan sebelumnya) bahwa pengelompokan sosial mungkin menjadi faktor, tetapi dalam kasus kami, putri kami benar -benar hanya memiliki beberapa teman dekat di kelasnya (dan kami akan terus berteman dengan keluarga -keluarga itu omong-omong),dan sudah memiliki teman di kelas yang lebih tinggi juga (dari kelas matematika, dan hanya dari lingkungan).

Apa faktor lain yang mungkin kita pertimbangkan, dan khususnya, yang mungkin sangat penting di tingkat kelas ini?

Kami bermain dengan anak -anak kami. Kami berguling -guling di lantai dan bermain dengan balok dan menggambar. Pada saat yang sama kita memelihara, memberi makan, pakaian, dan mendidik mereka.Jadi

Saya memiliki anak baptis berusia 6 tahun, kami tinggal di Karibia, dan dia di kelas 2. Dia menghabiskan lebih banyak waktu berbicara, bermain dan kadang -kadang hanya duduk di kelasnya tidak melakukan

Saya memiliki beruang kecil diemong sejak sangat muda dan memilikinya selama lebih dari 20 tahun. Saya memilikinya di bantal saya setiap malam dan membicarakannya seperti yang saya lakukan pada kucing

Singkat cerita, anak saya yang berumur tiga tahun mengamuk epik pada waktu tidur. Ada beberapa upaya untuk mengatasi situasi sebelum saya akhirnya bisa meredakannya.Saya merasa perlu ada dampak untuk

Anak perempuan saya yang berusia 9 hari mengalami kolik yang parah. Peregangan tangisan dan kaki biasanya dimulai 20 menit setelah botol dengan formula buku harian selesai.Butuh sekitar 2 jam setelah

Bayi saya baru berusia 7 bulan.Dia tidur nyenyak sejak usia yang lebih muda ketika saya membuatnya bangun hanya 1-2 kali semalam pada satu tahap tetapi kemudian kami melakukan beberapa perjalanan jauh

Kami ikut tidur dengan si kecil kami dan umumnya sangat sukses. Sekarang dia berada di ambang belajar bagaimana merangkak, dan kami khawatir dia akan merangkak dari bawah tempat tidur saat kami sedang

Putriku berusia 11 bulan. Meskipun saya dari keluarga konservatif, saya tidak percaya dalam agama apa pun. Tapi istri saya percaya pada Tuhan. Dan dia biasa pergi ke gereja secara teratur.Sekarang

Saya pikir saya punya masalah dan saya ingin beberapa nasihat dari orang tua; Saya pikir tidak ada yang lebih baik untuk diajak bicara. Saya sudah berbicara dengan ayah dan ibu saya, tetapi itu tidak

Saya memiliki seorang putra berusia 3 tahun, yang memiliki penundaan perkembangan. Dia belum berbicara, dan dia baru mulai berjalan.Kami telah membawanya ke 2 dokter mata atas, yang pada dasarnya mengatakan

Saya membantu mengumpulkan sepasang anak kembar berusia 10 tahun, yang saya sebut James dan Emily. James memukul saudara perempuannya untuk mendapatkan jalannya.Jika dia duduk di mana dia ingin duduk,

Saya seorang ibu yang bekerja paruh waktu dan saya memiliki anak perempuan kembar. Mereka akan berusia 12 tahun bulan depan.Pertanyaan saya adalah apakah itu normal, bahkan ketika mereka berusia hampir